1º BIMESTRE 5º ANO
ATIVIDADES PARA A SEMANA
DE 26/05 à 29/05
SENHORES PAIS.
ESTAMOS NA CHAMADA SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS, ONDE OS ALUNOS REALIZARÃO ATIVIDADES PARA REFORÇAR OU RECUPERAR O QUE JÁ APRENDERAM, INCENTIVE SEUS FILHOS A REALIZAREM TODAS AS ATIVIDADES.
*AS LEITURAS DIÁRIAS INDICADAS NO LIVRO DE TEXTO DO LER E ESCREVER PODEM SER ENCONTRADAS NA ABA INDICAÇÃO LITERÁRIA DESTE BLOG.
ATIVIDADE: 5º A/B/C/D/E - ARTE. MÚSICA: ♪♪♫♫♪
PROFESSORA: SHIRLEI SEMANA DE 25 A 29/05/2020.
TEMA: COMPOSIÇÃO MUSICAL- SONS DO CORPO.
SUPORTE: CADERNO
PROCEDIMENTO: APRECIAÇÃO, PRÁTICA, ESCRITA E DESENHO.
DEFINIÇÃO:
Uma composição musical é realizada com repetidas execuções de batida corporal e ou vozes.
ASSISTA AO VÍDEO:
PROPOSTA 1: EXPERIMENTE NA PRÁTICA CRIAR UMA COMPOSIÇÃO MUSICAL EXPLORANDO SONS CORPORAIS (PALMAS, ESTALOS DE DEDOS, PERNAS ETC). ESCREVA COMO FOI SUA EXPERIÊNCIA.
PROPOSTA 2: AGORA REPRESENTE SUA EXPERIÊNCIA NA FORMA DE DESENHO.
ü DICA: DESENHE VOCÊ REALIZANDO OS MOVIMENTOS.
AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA - 5º anos
Profª Susan
Semana de 25 a 29.05.2020
Atividade da tabela do Alfabeto de Educação Física
Trabalhar as letras A, N e W.
- A – alongamento (pode ser feito todos os dias e por todos da família, lembrando que cada um dentro das suas possibilidades). +/- 10 minutos.
- N – nada de ficar parado. Vamos pular corda? A origem exata do pular corda não é clara. A primeira evidência real de pular corda como uma atividade é visto em pinturas medievais. O ato de pular corda é tão antigo que se torna praticamente impossível descobrir sua origem. Sabe-se apenas que é praticado em todos os cantos do mundo. Existem várias maneiras de pular corda: com música, cruzando os braços, com acrobacia entre outros, existindo até campeonatos mundiais da brincadeira.
Se você já sabe pular tente maneiras diferentes.
Se você ainda tem muita dificuldade, vá treinando.
Agora é a sua vez. Vamos lá??!!
(Você pode confeccionar sua corda com cordão de roupão, meia velha, gravata, cordão de tênis amarrando uma ponta na outra).
→Registre no caderno todas as formas diferentes que você conseguiu pular.
- W – windsurf ou prancha à vela: é um esporte praticado na água com uma prancha semelhante à prancha de surfe e com uma vela entre 2 e 5 metros de altura. Veja algumas imagens.
Assista a esse vídeo para entender um pouco mais:
Prancha, água, vento e vela! Esses são os elementos necessários para a prática desse esporte e que fazem do Windsurf um esporte prazeroso a ser praticado.
→Agora acesse as explicações no link do Alfabeto da Educação Física, vá até a letra W, e responda no caderno:
1 1) O que se pede na explicação (desenho)
2 2)O que você considera mais importante para praticar o Windsurf?
3 3) O que não pode faltar para a prática desse esporte?
ATIVIDADES PARA A SEMANA
DE 18/05 à 22/05
ATIVIDADE: 5º A/B/C/D/E - ARTE. MÚSICA: ♪♪♫♫♪♫
PROFESSORA: SHIRLEI SEMANA DE 18 A 22/05/2020.
TEMA: REGISTRO MUSICAL NÃO CONVENCIONAL.
SUPORTE: CADERNO
PROCEDIMENTO: OBSERVAÇÃO E DESENHO.
OBSERVE O QUADRO ABAIXO:
PRATICANDO:
PARA A LEITURA E TREINO DA PARTITURA É NECESSÁRIO ASSOCIAR CADA FIGURA COM A AÇÃO INDICATÓRIA NA LEGENDA, POR EXEMPLO:
PRIMEIRA LINHA TEMOS QUE BATER AS PERNAS 3X, DEPOIS BATER PALMAS 3X E DE NOVO BATER PERNAS 3X COM UM INTERVALO DE SILÊNCIO....... E ASSIM POR DIANTE.
EXPERIMENTE!
PROPOSTA1: AGORA QUE VOCÊ JÁ APRENDEU COMO FUNCIONA, CRIE OUTRO REGISTRO SUBSTITUINDO OS DESENHOS E ACRESCENTANDO MAIS DUAS AÇÕES:
ü ESTALAR DOS DEDOS;
ü BOCA.
PROPOSTA2: FAZER LEGENDA.
AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA - 5º anos
Profª Susan
Semana de 18 a 22.05.2020
Atividade da tabela do Alfabeto de Educação Física (acesse o link para outras explicações).
Trabalhar as letras A, O e V.
- A – alongamento (pode ser feito todos os dias e por todos da família, lembrando que cada um dentro das suas possibilidades). +/- 10 minutos.
- O – organizar um circuito. Por exemplo:
ü Banco ou cadeira: passar por baixo
ü Caixas de papelão ou balde: saltar por cima
ü Cabos de vassoura: saltar com os dois pés
ü Caixinhas de leite ou garrafas pet vazias: enfileirados fazendo zig zag
ü Desenhar um círculo com barbante, giz, corda: pular dentro e fora
ü Outras formas que encontrarem de acordo com o material disponível.
Não é necessário fazer todos eles, escolham 3 diferentes obstáculos e organizem da melhor maneira.
Repetir o circuito, que vocês montaram, 3 a 4 vezes. Se possível monte o circuito em linha reta, passe por ele e volte correndo de costas.
→Registre no caderno o material utilizado e como montaram seu circuito.
CUIDADO E CRIATIVIDADE!!
- V – vamos brincar de Cama de Gato? O jogo da Cama de Gato é uma brincadeira popular entre várias tribos indígenas, não apenas no Brasil, mas nos Estados Unidos, África e até entre esquimós. O único material necessário é um longo barbante (pode usar também cadarço de tênis, corda fina).
Assistam ao vídeo:
Agora é a sua vez!! Tentem chegar ao fim da brincadeira sem errar. Se possível troquem de duplas.
→Registre no caderno:
ü Você conseguiu chegar até o final da brincadeira?
ü Qual foi a trama (passagem) mais difícil?
ü Descobriu alguma outra maneira de passar? Se sim, registre.
ATIVIDADES PARA A SEMANA
DE 11/05 à 15/05
ATIVIDADE: 5º A/B/C/D/E - ARTE.
PROFESSORA: SHIRLEI SEMANA DE 11 A 15/05/2020.
TEMA: SONS DA NATUREZA
SUPORTE: CADERNO
PROCEDIMENTO: AUDIÇÃO, ESCRITA E DESENHO.
INTRODUÇÃO:
O piar de pássaros do interior das savanas africanas. O quebrar das ondas na costa da Austrália. A "conversa" entre baleias do Pacífico. Sons da natureza que, por conta da distância geográfica, não teríamos a oportunidade de desfrutar. Mas basta uma conexão à internet e fones de ouvido. Pronto, hora de relaxar e apreciar.
TEXTO: FONTE DE PESQUISA EM: https://reverb.com.br/artigo/sons-da-natureza-do-mundo-todo-sao-reunidos-em-mapa-sonoro.
VAMOS AOS EXEMPLOS:
Ø CLIQUE PARA ABRIR E ESCUTAR OS SONS.
PROPOSTA1: AGORA, ELABORE UMA LISTA COM OITO (08) TIPOS DE SONS DA NATUREZA.
PROPOSTA2: ELABORE UMA PAISAGEM EXPLORANDO A SUA LISTA DE SONS. PINTAR.
AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA - 5º anos
Profª Susan
Semana de 11 a 15.05.2020
Atividade da tabela do Alfabeto de Educação Física
Trabalhar as letras: A, C, G, H e P
Dividir em 2 dias, a sua escolha ou nos mesmos dias que vocês tem aulas de educação física:
- 1º dia: A, G, e P
- 2º dia: A, C e H
LEIAM AS EXPLICAÇÕES E REALIZEM AS ATIVIDADES COM CONCENTRAÇÃO E CUIDADO . Registrem no caderno de educação física a atividade da letra H (não esqueçam de anotar a data).
ATIVIDADES PARA A SEMANA DE 04/05 à 08/05
Atividade 04/05 segunda-feira Português e Matemática
Responder as questões da Avaliação de Português:
ATENÇÃO: QUEM JÁ TINHA RESPONDIDO A ATIVIDADE DE MATEMÁTICA DESSE DIA, FAVOR RESPONDER NOVAMENTE POIS ESTAVA SEM IDENTIFICAÇÃO.
Atividades de Matemática
Responder as questões da Avaliação de Português e Atividades de Matemática
Responder as questões da Avaliação de Português e as atividades de Matemática
https://forms.gle/1gtg9YyZAHW3wLp1A
Atividades de Matemática
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNoLy-djwojjeqMhkfcybF9Vna0zhjM8hDCLkqqjfrR9LhIw/viewform?usp=sf_link
https://forms.gle/1gtg9YyZAHW3wLp1A
Atividades de Matemática
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNoLy-djwojjeqMhkfcybF9Vna0zhjM8hDCLkqqjfrR9LhIw/viewform?usp=sf_link
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